【出 处】：《 教育评论 》 CSSCI 2015年第0卷第1期 43-45页,共3页

【作 者】： 熊英灼 [1] ; 李芬 [2]

【摘 要】 案件质量评估是一项具有中国特色的监督管理制度,服务于特定时期的工作大局,有效激励全国法院对社会公平与正义的追求,从而为实现法院“公正与效率”的价值目标提供相应的指引和导向。法官教育培训作为直接服务于法院审判工作的职业教育,是提高法官职业化和精英化的重要途径,法官素质的全面提高与司法能力的强化与其发展程度紧密关联。因此,案件质量评估制度与法官教育培训工作具有内生关联性,在目前案件质量评估制度改革深化的大背景下,法官教育培训体系在主体、内容、方式以及结果运用等方面存在诸多亟待完善之处。