期刊简介
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
过刊浏览
- 15/12关于开展全国教育...
- 15/12全国教育科学“十...
- 15/09关于拨付福建省教...
- 15/082015年度课题立项...
- 15/03关于做好福建省教...
- 15/01转发全国教育规划...
- 15/01转发全国教育规划...
《科学思维常识》课程开设的实践探索
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2014年第6期 137-139页,共3页
【作 者】:
连枫
【摘 要】
本文通过《科学思维常识》课程的教学实践探索,充分认识课程的价值与意义,积极探索课程的教学组织形式,认真反思课程的建设与发展。
上一篇:论语文的“有意义学习”
下一篇:探寻文学类文本解读的途径和方法