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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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林语堂人格的心理传记学分析
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2014年第6期 153-155页,共3页
【作 者】:
王卓亮
[1] ;
曾天德
[1] ;
黄李静雯
[2]
【摘 要】
本文从心理学的视角,采用人格形容词评定和因素分析等研究方法,初步探讨了林语堂的人格特征,认为林语堂的人格特征主要有自由性灵、幽默乐观、笃学进取、爱国可敬、单纯平和五个方面,并通过心理传记学的方法加以分析,指出其人格的形成是多种因素交互作用的结果。
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