【出 处】：《 教育评论 》 CSSCI 2014年第8期 42-44页,共3页

【作 者】： 杨立军

【摘 要】 高等教育大众化在一定程度上削弱了家庭对入学机会的影响，但凸显其对专业选择的作用。针对当前专业选择中不同背景群体学生的差异性，本文聚焦分析家庭经济收入、父母受教育程度以及职业对报考经管专业的影响，探寻家庭社会经济地位对专业选择的影响以及专业选择的性别差异。