【出 处】：《 教育评论 》 CSSCI 2014年第8期 96-99页,共4页

【作 者】： 吴永生

【摘 要】 在意识形态领域明显出现社会化与感性化的背景下，如果说“意识形态国家机器”这一概念反映了这种趋势，那么警察不但要固守传统角色，而且应该更加规范地发挥其意识形态功能。因此，公安院校应在准确把握与切实履行高等教育基本职能的基础上，充分认识自身的行业特色与教育对象的职业定位，更加注重培育公安大学生的意识形态功能。为此，公安院校的思政课教师应当准确认识自身使命，在真学、真信和真教中充分发掘自身潜能与思政课的教育资源，从公民美德、专业精神和政治品质三个方面人手，全面提升公安大学生的综合素质，为其牢固树立从警意识、充分发挥意识形态功能提高认识，夯实基础。