【出 处】：《 教育评论 》 CSSCI 2014年第0卷第11期 123-125页,共3页

【作 者】： 王雪敏 ; 董旭

【摘 要】 任务型教学已在国外运用多年,但在国内教育领域仍未得到广泛推广。为探讨任务型教学方式在中医院校专业英语教学中的应用及效果,本文通过回顾任务型教学的背景及内容,对任务型教学实施路径进行总结展示,并对实施效果进行了评价。综合来看,任务型教学方式的实用性、有效性等显著优点,决定了其在中医院校中开设专业英语教学课堂具有可行性及必要性,但仍需要探索出一条最佳教学路径。