【出 处】：《 教育评论 》 CSSCI 2014年第1期 27-29页,共3页

【作 者】： 邹良影 ; 李秀红

【摘 要】 大学生创业教育一直游离于高校人才培养之外，如何让创业教育融入其中？本文以温州科技职业学院为例，通过树立创业教育是素质教育的理念，实施“导师＋项目＋团队＋s”和“技能培育＋创业提升”的两条培养措施，搭建创业教育与专业教育相融合、创业实践与行业企业相结合、科学研究与科技创业相融通等三大平台，夯实创业课程教育、创业研究指导、创业制度支持、创业组织保障等四大基础，来促进创业教育发展，促进高校人才培养。