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异地高考的合理性与现实性分析
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2013年第1期 6-8页,共3页
【作 者】:
孙新
[1] ;
杨淑捷
[2]
【摘 要】
异地高考是指在一定条件下,拥有高级中学学籍的学生不受户口限制,跨省份参加高考的一种制度,其本质是以人为本,促进高考招生公平发展。异地高考具有条件性、有序性和发展性等特征。异地高考是现行高考制度的重要补充,是完善社会流动机制,化解社会矛盾,促进教育公平的重要手段。不过,异地高考受户籍制度制约,受教育既得利益集团阻抗,受复杂性因素阻碍,在现实操作性上有一定难度。
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