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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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喜报|我省六个案例入围“一师一优课、一课一名师”活动资源应用案例
2020-02-19 15:47:00
为鼓励基层教师探索利用信息技术展示优秀课堂教学,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,促进学科教学与信息技术的深度融合,教育部从2014年开始组织实施“一师一优课、一课一名师”活动。为促进活动所生成资源的深度应用,中央电教馆于2019年初,面向部级优课获奖老师征集活动应用案例。
经市、省级选送,中央电教馆组织专家遴选和培育,全国共有138个案例入围中央电教馆汇编的《优课资源创新应用案例》,我省6个案例入围。
我省入围“一师一优课、一课一名师”《优课资源创新应用案例》名单
经市、省级选送,中央电教馆组织专家遴选和培育,全国共有138个案例入围中央电教馆汇编的《优课资源创新应用案例》,我省6个案例入围。
我省入围“一师一优课、一课一名师”《优课资源创新应用案例》名单
名称 | 学科 | 学校 | 执教教师 |
《和田的维吾尔人》 | 语文 | 南平实验小学 | 符晓珍 |
《导数在实际生活中的应用》 | 数学 | 福安高级中学 | 徐旭芳 |
《科技探索之路——细胞工程的发展历程》 | 生物 | 莆田二中 | 郑英 |
《以畜牧业为主的农业地域类型》 | 地理 | 厦门一中 | 李小霞 |
《从E-R模型到关系数据模型的转换》 | 信息技术 | 福鼎六中 | 林温阳 |
《化石告诉我们什么》 | 科学 | 福州群众路小学 | 黄晓曦 |
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