7月12日上午，福清市教育局十三层会议厅内掌声雷动，“福建省教育科研基地(校)”授牌仪式在这里举行。省教育规划办主任、省教科所所长吴明洪以及省教科所专家组一行参加授牌仪式，福清市分管教育的副市长林峭立，福清市教育局、教师进修校领导及教研员、各个科研基地校校（园）长、教师代表，一起见证了这一重要时刻。

授牌仪式在教师进修学校校长倪时清主持下举行，福清市教育局副局长张玲玲致辞，她希望福清市教育有关部门和学校与省教科所建立起一种实质性的协商合作、学术结合、互动互利、经验分享的机制，共同营造福清市基础教育研究的浓烈氛围，开拓福清基础教育科研的新天地，提高对教育的认识和把握能力，使福清市的基础教育不断结出累累果实。

随后，福建省教科所所长吴明洪与福清市教育局副局长张玲玲签定了双方合作协议。教育局副局长张玲玲接过“福建省教育科研基地”的牌匾，这既是荣誉，也是一份沉甸甸的责任。同时，省教育规划办和省教科所确立了福清一中、福清二中、福清滨江中学、福清元樵中学、福清实验小学、福清城关小学、福清元洪师范学校附属小学、福清滨江小学、福清瑞亭小学、福清高山中心小学、福清实验幼儿园等11所学校为“省教育科研基地校”。

吴明洪所长祝贺福清成为我省于2017年挂牌的第一个省教育科研基地，并强调，为深入贯彻习总书记关于“福建没有理由不把教育办好”的重要讲话精神，为给福建教育综合改革助力，近年来省教育规划办与省教科所在我省部分区域和知名一级达标高中建立了23个省教育科研基地,各教育科研基地在地方教育发展中发挥了重要的引领作用。他还指出，科研是先进生产力，教育改革已进入深水区，需要教育科研的引领和支撑，在这个形势下，福清市教育科研基地的挂牌运行，既能成为福清市借助科研力量，突破教育发展瓶颈的重要机遇，也将促使省教育规划办和省教科所走向建设有特色、高水平的教育科研基地的新阶段。

授牌仪式结束后，中国教育科学研究院博士后工作站柳翔浩博士，以及来自成都武侯区教研院的中国教科院高级访问学者刘世刚老师分别为福清教师们带来了“依法治校的理论与实践”和“成都市武侯区教研培测模式构建”为主题的精彩报告，引发现场领导和老师的共鸣。随着福建省教育科研基地落户福清市，科研兴校、科研兴教、科研兴师，这样一种意识，也被注入到越来越多福清市教育科研工作者的心田。其带动的，势必是福清教育综合实力和核心竞争力的提升，其拉动的，也势必是福清教育持续的内涵式发展。